Contactanos por Whatsapp
ULSA Puebla colabora en el Libro: Asertividad en estrategias educativas y pedagógicas para la competitividad institucional
La Universidad La Salle Puebla colabora en el Libro: Asertividad en estrategias educativas y pedagógicas para la competitividad institucional. Editado por la Universidad Panamericana, CDMX, con el artículo Relación asertiva entre profesor y alumno: el punto de partida para construir relaciones interpersonales saludables, elaborado por la Mtra. Josefina Gutiérrez Hernández / Docente investigadora y la Lic. en Educación Primaria Danitza Yaret Ramírez-Alfaro egresada de esta universidad.
En este artículo se expone la relevancia de la asertividad desde edades tempranas, en la relación del docente con sus estudiantes, destacando que la docencia, ante todo, es una labor humana que requiere de actitudes, valores y ética profesional para fortalecer las competencias requeridas en el campo de la educación. En la investigación se encontró que la reflexión del docente provee de ideas nuevas para fortalecer la interacción social saludable, promoviendo la inclusión y la atención personalizada del docente hacia los estudiantes.
Felicitamos a las autoras de este artículo el cual es publicado en inglés.
¡Indivisa Manent!
